Majowe święta (30.04.)

Czołem Kochana Klaso!

Łapiemy głębokie oddechy
i mobilizujemy się do nauki,
choć postaram się, żeby była to przyjemna lekcja. Najfajniejsza rozrywka czeka pod koniec lekcji...
Dziś trochę o majowych, patriotycznych świętach - na początku zajrzyj tu: 
MAJOWE ŚWIĘTA

Oto wiersz ze strony 40 w Twoim podręczniku.
Przeczytaj go, a potem przystąpimy do ćwiczeń:

Wykonaj w zeszycie ćwiczeń na stronie 35 zadanie 2:

ODP. Prawidłowa kolejność wpisywanych wyrazów: 

maja, nowoczesną

świecie,

Zjednoczonych, pamiątkę

państwowe, uroczystościach

Czy znasz tego króla?Wykonaj zadanie 3, a dowiesz się,
jak nazywał się ten zasłużony władca.

Uczyliśmy się o nim podczas lekcji muzealnej - ten król mimo, że zwano go AUGUSTEM, tak naprawdę na drugie imię nosił ANTONII. Czy już wiesz, o kim mowa?

Odp. król Stanisław August Poniatowski

A teraz przypomnimy sobie, czym są homonimy -

To wyrazy o podobnym brzmieniu, identycznej pisowni, lecz zupełnie odmiennym znaczeniu, np. 

MUCHA

 ZAMEK

Spójrz do ćwiczenia 4 na str. 36:

Czy wiesz, jakich wyrazów brakuje?

           KOLOR                      ZWIERZĘ                    ZWIERZĘ

ODP. granat, ślimak, mysz

                   Na pewno znakomicie rozwiązałeś zadanie 2.
           Skoncentruj się i czytaj uważnie. Jakich wyrazów brakuje?

Odp. korek/korek

         bloku/blok

         Zebra/Zebra

Wpisz nazwy przedstawionych obrazków
właściwie do diagramu.
Z oznaczonych cyframi liter ułóż hasło:

Odp. HOMONIMY

Jeśli masz możliwość - wydrukuj i wklej do zeszytu:
Wersja do ćwiczeń on-line - KRZYŻÓWKA 

Zapraszam Cię w niesamowitą przygodę. 

PATRIOTYCZNY ESCAPE ROOM - rozwiązuj zagadki i baw się dobrze :) 
Jeśli jeszcze Ci mało i chcesz pobawić się w detektywa - zapraszam do rozwiązania zagadki zaginionej korony Escape room
"Zaginiona korona"

CZAS NA  MATEMATYKĘ  
Będziemy dziś pracować w zeszytach ćwiczeń do matematyki, str. 58, a potem poćwiczymy kodowanie:
Zadanie 1. Wykonaj mnożenie,
a następnie prawidłowo uszereguj litery w diagramie według podanych wyników

ODP. RZECZPOSPOLITA

Zadanie 2. to bardzo łatwe zadanie i szybkie do wykonania. 
Przypominam Ci, że KWADRANS to 15 minut.
3 KWADRANSE to 3*15min    lub    15min+15min+15min

ODP. 9:10 + 45min -> 9:55

Zadanie 3. Dla Was ostatnie zadanie w ćwiczeniach, ale dość trudne, więc kilkukrotnie przeczytaj treść zadania: 

 

Na podsumowanie
PATRIOTYCZNO-MATEMATYCZNE
GRY I ZABAWY:

zad.1 str. 45 ćw. j.polski - kodowanie

Cyfry i kolory oznaczają, ile okienek ma być w jakim kolorze. 

Zobacz, jak rozpoczęłam... 

Teraz samodzielnie wykonaj ćwiczenie:

DLA CHĘTNYCH DO WYBORU:

BYSTRE OCZKO
SUDOKU
SUDOKU2
PUZZLE MATEMATYCZNE 
PATRIOTYCZNA MUCHA :) (dla miłośników samodzielnego kodowania)
Sprawdź się: MNOŻENIE i DZIELENIE

Chciałabym, żebyście wykazali się pomysłowością i wykonali prace o tematyce patriotycznej "UMAJONE ŚWIĘTA",
którymi pochwalimy się na szkolnej stronie internetowej. 

Czekam na efekty Waszej pracy i zdjęcia :)

SŁÓWKO NA MAJÓWKĘ

Uściski, serwus!

Pani Monika